ARTICOLE

PNRR/2024/C15/I18 „Program național de leadership și management educațional”

Titlul proiectului: LIDER - Leadership inovator pentru dezvoltarea educației responsabile COD: ID_11

Universitatea „Aurel Vlaicu” din Arad

   Inspectoratul Școlar Județean Alba în colaborare cu Universitatea „Aurel Vlaicu” din Arad, ISJ Arad, ISJ Hunedoara, ISJ Caraș-Severin și ISJ Timiș implementează Proiectul LIDER - Leadership inovator pentru dezvoltarea educației responsabile COD: ID_11

Proiectul este finanțat prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR) și răspunde nevoii de profesionalizare a managementului educațional, în contextul în care un număr semnificativ de manageri școlari nu dețin competențe manageriale la un nivel de performanță optim.

·         Obiectivele Proiectului:

o    Obiectivul 1: Implementarea unui program de formare și mentorat pentru 1000 de directori, directori adjuncți, membri CA și inspectori școlari din cele 5 județe partenere (Arad, Alba, Hunedoara, Caraș-Severin, Timiș).

o    Obiectivul2: Îmbunătățirea managementului educațional prin gestionarea eficientă a resurselor, implementarea politicilor educaționale și îmbunătățirea rezultatelor educaționale.

o    Obiectivul 3: Crearea unei rețele de colaborare între cele 5 județe pentru schimb de bune practici în leadership educațional.

·         Perioada de implementare: Proiectul se derulează în intervalul 16.04.2025 - 31.08.2026.

·         Parteneri: Liderul de proiect este Universitatea „Aurel Vlaicu” din Arad, în parteneriat cu Inspectoratele Școlare Județene din Arad, Alba, Hunedoara, Caraș-Severin și Timiș.

2. Descrierea Programelor de Formare:

·         Structura Generală: Vor fi organizate 2 programe de formare distincte, fiecare cu o durată totală de 84 de ore, desfășurate în format hibrid (blended-learning).

o    minimum 51 de ore (cel puțin 60%) în format fizic, comasat pe durata a 7 zile. Acestea includ 21 de ore de teorie și 30 de ore practic-aplicative.

o    minimum 33 de ore (cel mult 40%) în format online (sincron și asincron), alocate componentei practic-aplicative.

o    În cadrul orelor practice sunt incluse 24 de ore dedicate activităților de mentorat și coaching pentru fiecare grupă de curs.

·         Programul de formare - LEAD-EDU - „Leadership și management pentru dezvoltare instituțională durabilă în educație” - pentru directori, directori adjuncți și membri CA

Acest program va fi structurat pe 5 module menite să îmbunătățească abilitățile de leadership și management:

o    Modulul I: Leadership situațional.

o    Modulul II: Management instituțional și Managementul capacității instituționale.

o    Modulul III: Management financiar, inclusiv al proiectelor finanțate prin fonduri externe/europene.

o    Modulul IV: Management de resurse umane și crearea unui mediu pozitiv în școală.

o    Modulul V: Managementul eficient al Curriculumului, cadrul legislativ și procedurile de sistem.

·         Componenta de Mentorat și Coaching: Mentoratul este o componentă cheie, având ca obiective dezvoltarea competențelor de leadership, promovarea inovației, îmbunătățirea comunicării și consolidarea autonomiei profesionale.